گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس فقط حفظ قواعد نیست؛ باید آن ها را هنگام نوشتن و صحبت کردن درست و طبیعی به کار ببرید. در این راهنما، آموزش گرامر آیلتس را با مثال، تلفظ فارسی، ترجمه و تمرین دنبال می کنیم.
اگر در ساخت جمله های ساده مشکل دارید، ابتدا پایه ها را تقویت کنید. برای مرور مباحث مقدماتی، دوره گرامر انگلیسی سطح A1 کلاس یاب را ببینید.
خلاصه گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس
زمان فعل، ساختار جمله، تطابق فاعل و فعل، حروف تعریف و اضافه را تمرین کنید. در پایان، نوشته و گفتار خود را بازبینی کنید.
گرامر چگونه روی نمره آیلتس اثر می گذارد؟
«تنوع و دقت گرامری» (Grammatical Range and Accuracy؛ تلفظ: گرامَتیکال رِینج اَند اَکیورِسی) یکی از چهار معیار ارزیابی نوشتار است. در بخش گفتاری نیز ارزیاب تنوع و دقت ساختارها را بررسی می کند؛ بنابراین آموزش گرامر آیلتس باید هر دو مهارت را تقویت کند.
جزئیات را در راهنمای رسمی گرامر رایتینگ و توصیف گرهای نمره اسپیکینگ بخوانید. پیچیده نویسی پرخطا تضمین کننده نمره بیشتر نیست.
مهم ترین مباحث گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس
در آموزش گرامر آیلتس، ابتدا قواعد پرکاربرد در جمله سازی و پاسخ های آزمون را تمرین کنید.
| مبحث | کاربرد | نمونه همراه با تلفظ و معنی |
|---|---|---|
| زمان های انگلیسی (English Tenses؛ اینگلیش تِنسِز) | گذشته و روندها | The number rose in 2020. تلفظ: ذِ نامبِر روز اِن توئِنتی توئِنتی. معنی: تعداد در سال ۲۰۲۰ افزایش یافت. |
| ساختار جمله (Sentence Structure؛ سِنتِنس اِستراکچِر) | علت و نتیجه | Although it is expensive, it is useful. تلفظ: آلذو اِت ایز اِکسپِنسیو، اِت ایز یوسفول. معنی: با اینکه گران است، مفید است. |
| تطابق فاعل و فعل (Subject-Verb Agreement؛ سابجِکت وِرب اَگریمِنت) | هماهنگی فاعل و فعل | The student works hard. تلفظ: ذِ اِستودِنت وِرکس هارد. معنی: دانش آموز سخت تلاش می کند. |
| حروف تعریف (Articles؛ آرتیکِلز) و حروف اضافه (Prepositions؛ پرِپُزیشِنز) | اسم، زمان و مکان | I am interested in science. تلفظ: آی اَم اینتِرِستِد اِن سایِنس. معنی: من به علم علاقه مندم. |
| جملات شرطی (Conditionals؛ کِندیشِنِلز) | احتمال و پیامد | If cities improve buses, traffic may decrease. تلفظ: اِف سیتیز ایمپروو باسِز، ترافیک مِی دی کریس. معنی: اگر شهرها اتوبوس ها را بهبود دهند، ترافیک ممکن است کاهش یابد. |
| مجهول (Passive Voice؛ پَسیو وُیس) و نقل قول غیرمستقیم | فرایند و گزارش گفتار | The data are collected every year. تلفظ: ذِ دِیتا آر کِلِکتِد اِوری ییر. معنی: داده ها هر سال جمع آوری می شوند. |
گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس در بخش نوشتاری
در رایتینگ (Writing؛ رایتینگ، یعنی نوشتن)، ساختار مناسب به نوع سؤال بستگی دارد. تسک ۱ (Task 1؛ تَسک وان) در آیلتس آکادمیک معمولا توصیف نمودار یا فرایند و در جنرال نامه نویسی است. تسک ۲ (Task 2؛ تَسک تو) مقاله ای درباره یک موضوع است.
آموزش گرامر آیلتس برای توصیف نمودار و فرایند
برای داده های مربوط به گذشته از گذشته ساده استفاده کنید؛ برای شرح مراحل تولید، ساختار مجهول می تواند مناسب باشد.
Sales increased between 2018 and 2020.
تلفظ: سِیلز اِن کریست بِتوین توئِنتی اِیتین اَند توئِنتی توئِنتی.
معنی: فروش بین سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۰ افزایش یافت.
The water is heated and then filtered.
تلفظ: ذِ واتِر ایز هیتِد اَند ذِن فیلْتِرد.
معنی: آب گرم می شود و سپس آن را فیلتر می کنند.
آموزش گرامر آیلتس برای مقاله نویسی و استدلال
در تسک ۲، رابطه دلیل و نتیجه را با جمله شرطی یا جمله وابسته روشن کنید؛ البته ساختار باید درست باشد.
If governments invest in public transport, cities can reduce traffic.
تلفظ: اِف گاوِرنمِنتس اینوِست اِن پابلیک تِرَنسپورت، سیتیز کَن ریدیوس ترافیک.
معنی: اگر دولت ها روی حمل و نقل عمومی سرمایه گذاری کنند، شهرها می توانند ترافیک را کاهش دهند.
در تمرین گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس، ابتدا دو جمله ساده بنویسید، آن ها را با «زیرا» یا «اگر» پیوند دهید و زمان فعل و نشانه گذاری را بازبینی کنید.
گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس در بخش گفتاری
در اسپیکینگ (Speaking؛ اِسپیکینگ، یعنی صحبت کردن)، پاسخ طبیعی از جمله پیچیده اما پرخطا بهتر است. برای عادت ها از حال ساده، برای خاطره از گذشته و برای توضیح علت یا نتیجه از جمله های وابسته کمک بگیرید.
I usually read before bed because it helps me relax.
تلفظ: آی یوجوئِلی رید بیفور بِد بِکاز اِت هِلپس می ریلَکس.
معنی: من معمولا پیش از خواب مطالعه می کنم، چون به آرامش من کمک می کند.
این جمله یک عادت و دلیل آن را بیان می کند. آموزش گرامر آیلتس در گفتار به معنی پیچیده گویی نیست؛ پاسخ را ضبط کنید و در هر نوبت دو خطای پرتکرار را اصلاح کنید.
نقل قول غیرمستقیم در آموزش گرامر آیلتس
نقل قول غیرمستقیم (Reported Speech؛ ریپورتِد اِسپیچ) برای گزارش گفته شخص دیگر است. ممکن است ضمیر، زمان فعل و عبارت زمان یا مکان تغییر کند. عقب رفتن زمان پس از فعل گزارش در گذشته رایج است، اما به بافت جمله بستگی دارد.
نقل قول مستقیم: Mina said, “I am tired.”
تلفظ: مینا سِد، آی اَم تایِرد.
معنی: مینا گفت: «من خسته هستم.»
نقل قول غیرمستقیم: Mina said that she was tired.
تلفظ: مینا سِد ذَت شی واز تایِرد.
معنی: مینا گفت که خسته بود.
هنگام تبدیل جمله، ضمیر را هم بررسی کنید. برای تمرین گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس، چند جمله واقعی را به نقل قول غیرمستقیم تبدیل کنید.
اشتباهات رایج در گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس
بسیاری از خطاها از ترجمه مستقیم فارسی به انگلیسی می آیند. در آموزش گرامر آیلتس، دلیل خطا را یاد بگیرید، نه فقط شکل درست را.
| خطا | شکل درست | دلیل |
|---|---|---|
| She go to work. تلفظ: شی گو تو وِرک. معنی: او به سر کار می رود. |
She goes to work. تلفظ: شی گوز تو وِرک. معنی: او به سر کار می رود. |
در حال ساده، فعل برای سوم شخص مفرد معمولا s یا es می گیرد. |
| Does she likes tea? تلفظ: داز شی لایکس تی؟ معنی مقصود: آیا او چای دوست دارد؟ |
Does she like tea? تلفظ: داز شی لایک تی؟ معنی: آیا او چای دوست دارد؟ |
پس از does، فعل اصلی به شکل ساده می آید. |
| I am agree. تلفظ: آی اَم اَگری. معنی مقصود: من موافقم. |
I agree. تلفظ: آی اَگری. معنی: من موافقم. |
فعل agree خودش فعل اصلی است و به am نیاز ندارد. |
| I am student. تلفظ: آی اَم اِستودِنت. معنی مقصود: من دانش آموز هستم. |
I am a student. تلفظ: آی اَم اِ اِستودِنت. معنی: من دانش آموز هستم. |
اسم مفرد قابل شمارش معمولا به حرف تعریف نیاز دارد. |
| I need informations. تلفظ: آی نید اینفِرمِیشِنز. معنی مقصود: من به اطلاعات نیاز دارم. |
I need information. تلفظ: آی نید اینفِرمِیشِن. معنی: من به اطلاعات نیاز دارم. |
واژه information در کاربرد معمول غیرقابل شمارش است و s جمع نمی گیرد. |
| Where you live? تلفظ: وِر یو لیو؟ معنی مقصود: کجا زندگی می کنی؟ |
Where do you live? تلفظ: وِر دو یو لیو؟ معنی: کجا زندگی می کنی؟ |
در پرسش با فعل اصلی در حال ساده، معمولا به do یا does نیاز داریم. |
ترکیب های پرکاربرد را در بافت جمله یاد بگیرید: on Monday (آن ماندِی؛ روز دوشنبه)، at 7 o’clock (اَت سِوِن اَکلاک؛ ساعت هفت) و in October (اِن اکتوبِر؛ در ماه اکتبر).
یک روش ساده برای ثبت خطاها
جمله خود، شکل اصلاح شده و دلیل تغییر را یادداشت کنید. روز بعد بدون نگاه به پاسخ، جمله تازه ای با همان قاعده بسازید.
اگر برای انتخاب نقطه شروع یا برطرف کردن ضعف های پایه به راهنمایی نیاز دارید، مسیر آموزش گرامر انگلیسی در کلاس یاب را ببینید. مشاوران آموزش کلاس یاب می توانند برای دریافت مشاوره تخصصی و استعلام قیمت، شما را راهنمایی کنند.
برنامه هفت روزه آموزش گرامر آیلتس
برنامه را با سطح و خطاهای خود تنظیم کنید.
| روز | موضوع | خروجی تمرین |
|---|---|---|
| ۱ | زمان های حال و گذشته | شش جمله درباره عادت ها و تجربه ها بنویسید. |
| ۲ | تطابق فاعل و فعل، حروف تعریف | جمله های روز اول را بازبینی کنید. |
| ۳ | جمله های مرکب و پیچیده | چهار جمله را با دلیل، تضاد یا شرط گسترش دهید. |
| ۴ | مجهول و توصیف فرایند | یک فرایند ساده را در پنج جمله توضیح دهید. |
| ۵ | نقل قول غیرمستقیم | سه جمله مستقیم را به نقل قول غیرمستقیم تبدیل کنید. |
| ۶ | تمرین نوشتاری یا گفتاری | یک پاراگراف کوتاه بنویسید یا پاسخ خود را ضبط کنید. |
| ۷ | مرور دفترچه خطا | پنج خطای پرتکرار را بدون نگاه کردن اصلاح کنید. |
پس از هر جلسه آموزش گرامر آیلتس، بررسی کنید آیا می توانید بدون الگو جمله تازه بسازید و خطای قبلی را اصلاح کنید. این توانایی از تعداد صفحات مطالعه شده مهم تر است.
سوالات متداول
مشق شب: دفترچه شکار خطا
جمع بندی و گام بعدی
گرامر انگلیسی برای آزمون آیلتس زمانی به مهارت تبدیل می شود که قواعد را در نوشتن و صحبت کردن به کار ببرید. با زمان ها، جمله های متنوع و اصلاح خطاها شروع کنید. مشاوران آموزش کلاس یاب برای مشاوره تخصصی و استعلام قیمت راهنمایی می کنند؛ جزئیات را در صفحه دوره گرامر انگلیسی کلاس یاب ببینید.